Iniciamos a aula a partir da leitura do texto:
1º momento da aula:
Onde demos continuidade com perguntas e desenhos feitos no chão .Foi solicitado que trocássemos as perguntas e pudessemos responder a do colega.Nessa dimâmica de perguntas e respostas sugiram alguns questionamentos que serviram para enriquecer nossos conhecimentos .Que foi maravilho!Pude notar que Meyerhold além de considerar o contexto social do ator, considerava também que o ator deveria ter técnica e bagagem cultural.Pode-se notar também uma grande preocupação com a estética da cena , pois a partir de treinamentos os movimentos devem ser bem desenhados .Conhecemos também a biomêcanica que é um treinamento que enfatiza ações, concebido como uma máquina de ferramentas para o ator.
2º momento da aula:
Fizemos alogamentos individuais e depois conhecemos e executamos o dactil movimento feito por atores para antes de iniciar a cena obter concentração. A proposta seguinte foi que nos dividissemos em trio e através da pantomima encenassémos HAMELET, nesse exercício tinhámos que perceber o outkase , ou seja, o movimento que é negado para se executar uma ação.
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